文史系2024 年下半年教学行政工作依据学校校字【2024】7号文件《关于印发<2024 年党政工作要点>的通知》要求,结合文史系2024 年度教学行政工作计划,扎实推进,并争取圆满完成年度工作目标任务。
一、2024 年上半年工作完成情况简要回顾
(一)常规工作。教学常规管理工作重点是强化规范和督导,确保正常运转。行政日常管理工作重点是强化九大管理,提高工作效率。
教学上,制定学年(学期)教学工作计划,按时做好学期初、中、末教学检查,引导教师开展课堂教学交流研讨,做好课程教学考查、考试、评价工作,圆满完成本学期考试与考查工作。
管理上,组织教职工开展政治理论学习,与教师、管理员等签订安全责任书。按照党政联席会议事规则,集体讨论研究决策。严格审核系网页信息,上传信息宣传文史系动态。完成系部财产清查工作,完成教师学年度工作考核并选出优秀教师和先进教育工作者,修订了符合系实际的绩效实施方案,注意工作资料的积累,确保资料合理保存和使用。
(二)重点工作。教学与研究重点工作主要是推动“三教”改革研究,服务学生成长成才。
完成了全系教师听-评-说活动,推荐王娟老师的“中国现代文学”团队参加省级教学能力大赛,选送郭欣愿和景一帆、高雪姝和延禹辰两个团队参加校级教学技能大赛并获得参加省赛资格。完成秋季教材征订目录报送工作。组织骨干教师助力学生专升本,为223级学生举办21级学生专升本经验交流分享会,教资合格证获取率超过60%。选送2个作品参加中华经典诵读省级大赛,选送8个学生作品参加2024年全省职业教育活动周暨全民终身学习周主题海报设计评比,1人获奖。完成21级学生自主实习和集中实习,深入太谷四所小学调研,举办223级语教四个班实习前的岗前培训,选送图书档案管理专业7名学生到合作企业开展一年的实习。完成213级和195级共450余名学生参加“1+X”WPS中级考证。完成2门线上课程中期完善任务,3个思政微课获得参加山西省“铸魂育人三个一工程”思政微课评比资格。推荐王娟老师的课题《职业院校技能大赛“一体两翼多点支撑”策略研究》参加省级科研项目的申报,7个校级课题结题。
(三)特色工作。“一库两课三品牌建设”推进喜忧参半。中文资源库建设进展缓慢,线上课程建设处于暂停状态,推进比较好的是省级思政品牌建设。
中文资源库建设在2024年初就制定了建设计划,但建设节奏比较缓慢,主要原因是没有建设经费预算,建设四门核心课程工作无法启动。省级思政品牌建设利用上拨1万元资金已经完成了“三名三成励志园”思政品牌名人名诗名句征文比赛、演讲比赛,目前只剩下短视频制作需要持续推进。
二、下半年工作计划
(一)暑假已经完成工作
成永亮、原丽敏、罗素峰、刘晋绘、张素丽圆满完成了教务处组织的“国家级职业教育培训基地2024年培训项目”教师暑期培训学习。完成学2023—2024年度教师和职工考核,修订完成文史系教师专业技术职务考核办法和文史系教师年度综合考核办法。修改完善了小学语文教育专业和中文专业各科课程标准。修订完成了《网络新闻与传播专业人才培养方案》,完成了部分资源库资源上传到平台任务。
(二)下半年需要持续做好的工作
1.持续加强日常管理,保运行,提效益
(1)做好学期初、中、末和日常教学检查数据的积累,为教学评价和诊断提供真实可靠的数据支持。
(2)利用学校人才引进契机,积极充实青年教师,做好新教师入职培训,找好导师,实施传帮带,助力青年教师专业发展。
(3)做好系网页信息审核,促进宣传管理。一方面要严格把好信息质量关,特别是对一些敏感性词语要严格审批审核,按流程上传,谁审批谁负责。另一方面也要及时撰写信息,反映系部和教学研究的新成果,积极宣传系部工作推进动态和成绩,扩大影响,促进招生就业等方面工作。
(4)在校工会领导下,积极开展工会工作,发放好福利用品,积极开展职工活动,按时缴纳工会会费,有喜必贺,有忧必问,维护教职工合法权益。重视教师退休工作,举办好教师“荣退仪式”,把党委的关怀落实到实际工作中。
(5)做好数据平台统计,促进科学管理。数据平台是学校和专业发展的评价来源,必须提高认识,正确认识和对待此项工作,要做到真实、可靠、可信,为学校和专业负责。不漏报,不瞒报,不谎报,确保数据真实有效。
(6)做好教职工年度考核工作,促进评价管理。教职工年度考核是真实反映教职工工作实绩的重要依据,也是事关教职工切身利益的大事,一定要依据考核方案认真开合,做到有依据,有数据,有结果,有效果。
(7)做好绩效统计工作,促进激励管理。修订文史系绩效管理办法和实施细则,包括劳务派遣人员绩效发放办法和实施细则,发挥政策的正面激励作用,坚持公平、公开、公示,自觉接受教职工监督。
2.持续推进教学教研重点工作,抓重点,出成果
(1)持续推进教学能力大赛和教学技能大赛,支持王娟团队打造省级教学能力大赛取得突破;抓好文史系2个学生教学技能大赛团队的辅导,争取取得好成绩。
(2)持续推进教师考核方案的实施,深化教师评价改革。按照新修订的教师专业技术职务考核方案和年度考核方案,突出实践能力水平、专业教学能力“双师”素质和立德树人成效评价,科学合理公平的评价教师和教职工的工作和实绩,推选出有说服力的优秀教师或职工,真正成为别人学习的榜样。
(3)落实制度规定,做好教材征订与使用工作。严格按照学校教材征订文件和要求,落实教材征订要求,完成2025年春季教材征订目录报送工作。
(4)夯实实践基础,做好学生见习、实习及岗前培训工作。安排好223级学生实习和233级学生见习工作。要根据教务处安排和专业实际,采用集中实习和自主实习相结合的方式,安排实习指导教师,做好学生实习前的岗前培训。
(5)深化校企合作,积极助力学生就业创业。扎实做好与华信天下图书馆管理服务有限公司、晋中市图书馆的三方合作,推进校企馆合作实践,探讨合作模式,提高合作效果,促进学生就业。还要适时探讨网络新闻与传播专业校企合作途径和方式,可能的话,签订合作协议。
(6)持续组织骨干教师助力学生专升本与教资考试。教资考试和专升本考试是学生的两大诉求,也是事关学生未来发展的大事、要事,是我们工作的重点之一,必须持续抓好抓实,抓出成效。
(7)持续做好校级科研项目的申报,省级科研项目的研究和推进工作,努力做好研究成果的转化和应用。
(8)修订专业课程标准。充分发挥新招聘教师专业优势,完成好图书档案管理专业和网络新闻与传播专业课程标准制定和完善工作。
3.积极持续打造特色工作,创条件,成特色
文史系本年度教学行政特色工作是创新完成“一库三品牌建设”。
(1)校级中文专业资源库建设。在教务处的领导下,积极开展中文专业资源库建设,继续完成现有资料上传和完善工作,尝试自己录制“中文专业资源库介绍”短视频,鼓励教师们利用现有资源建设课程。工作要多沟通、多交流,努力完成能够完成的建设任务。
(2)继续完成省级思政品牌建设任务。制作学生“三名三成励志园”名人名诗名句讲解短视频,让更多的教师和学生参与活动,拓展育人效果,取得更加丰硕的成果。