5月9日—10日，长治幼专中文教学部李荣先主任一行6人来我系开展考察学习交流。

在一天多的交流座谈会中，文史系主任王宪文代表我系向李荣先主任一行表示热烈欢迎，并介绍了我系人才培养和专业建设的指导思想、基本思路以及近年来在实际工作中积累的一些实践经验和感悟。一是以小学语文教育专业为基础，以中文专业、图书档案管理专业、网络新闻与传播专业为主体，致力于建设“文化服务与管理”专业群；二是以项目建设为引领，利用专项基金开展专业建设，不断优化和改善教育教学条件；三是以课程建设为重点，构建线上+线下的混合式教学模式，大力促进“三教”改革；四是以第二课堂为补充，建设校内+校外实习实训基地，提高学生职业技能和能力。

文史系党总支副书记王瑞林介绍了我系党建引领专业建设和人才培养工作的相关做法，副主任成永亮重点介绍了我系中文专业的人才培养目标、课程设置、课程资源开发、学生技能实训等情况，教学科长原丽敏分享了我系教师教研活动做法和经验，现代文学团队负责人王娟、古代文学团队负责人师星三分别分享了精品课程和职教金课建设的经验和做法。

考察期间，李主任一行还走进教学楼，考察了我系的智慧教室、图书室以及“三名三成励志园”思政品牌园地，观摩了我系教师白银执教的《朗读技巧˙重音》课堂教学，并给予充分肯定和赞誉。

在交流研讨中，李荣先主任介绍了长治幼专悠久的办学历史积淀，并就专业建设、教育科研、课程建设、学生管理等方面进行交流研讨，气氛融洽，氛围浓厚。他代表考察团队对我系的经验分享表示感谢，对我系教师展现出的锐意进取的精神风貌，精彩纷呈的课堂教学，扎实有效的专业建设成果给予高度赞扬和评价。他希望今后能够进一步加强两系之间的沟通联系，促进合作，培育优势专业，推进教学改革，共同推动两校两系的高质量发展。

互鉴互学，且行且思，这是一次交流学习、合作提升、共谋发展的互相学习活动，不仅为双方搭建彼此赋能、共同提高的平台，也增进了兄弟院校间的友谊，架起了互帮互助的桥梁。共享育人经验之喜，共探转型发展之困，交流促提升，互学谋发展。我系将以本次交流学习为契机，持续推进转型发展、内涵发展，不断砥砺前行，为学校双高建设做出新的贡献。